掌上综素

掌上综素是一款记录和评价学生综合素质发展的电子平台系统。软件内置了科学、严谨的评价指标，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大维度对学生的综合素质水平进行评价，掌上综素app还支持大数据分析需求，可以将学生的各项综合素质材料汇总，从多个角度进行数据分析，以便学生更好地评测自己的学习状态，发现自己的优势和需要改进的地方。

软件特色

1、制定评价管理办法：发布综评实施行为规范和规章制度，宣传工作意义及培训指导。

2、规范学生综合素质评价流程：写实记录、整理遴选、公示审批、形成档案、材料使用。

3、区域统一建设：区域建设统一的学生综合素质评价信息化平台。

4、应用学生评价档案：学生综合素质评价作为招生录取的依据或参考。

5、注重日常表现：注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。

6、全面手机学生综合素质表现：思想品德、学业发展、身心健康、艺术素养、社会实践。

软件功能

1、“主观”评分时间

“主观”评分指由班主任老师进行主观打分方式进行考核。主观评分时间按照学校设置方案确定，如学校该项目设置了学期权限，每学期的放假前15天至下学期开学后30天均可打分。

2、数据封存时间

平台数据以学年为单位进行封存，在第二学年开学后第30天对上一学年上传的所有资料、数据、确认评价等情况进行数据封存，数据封存后则不能修改。

3、圈子动态发布的时间

圈子动态发布的时间是判断该条动态所属学期的依据。如学校以学期为单位设置评价细则，本学期相应的圈子动态需在下学期开学日前发布完成，寒暑假期间也可发布相关圈子动态

4、圈子动态确认的时间

圈子动态确认由班主任或标签的授权教师完成。如学校以学期为单位设置评价细则，本学期至下学期开学后30天内均可确认圈子动态。

软件优势

1、用户价值突出

把学校日常教学管理融入评价方法之中，以管带评、以评促进，细致深入，真正做到突出学生个性特长，促进学生全面发展。

2、科学量化评价

针对不同的评价方法，产品采取了不同的科学量化策略，学生毕业时可以生成等第评价结果。

3、高度灵活的产品化设计

从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。

4、标准化评价方法

从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法，适配于大多数学校，包括：写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。

软件测评

在掌上综素app内还提供了写实记录圈子功能，该功能可以让教师和同学相互评价和点赞他人的写实记录，不断促进相互的进步与发展，相互激励共同成长，有兴趣的朋友可以自行下载体验。